T. Minto Fabrício y V. Asbel Pires, «CURRÍCULO(S) DE LA CIUDAD: las perspectivas de las Ciudades Educadoras en la mediación entre las juventudes y el conocimiento: as perspectivas das Cidades Educadoras na mediação entre juventude(s) e conhecimento », RTE, vol. 33, n.º 1, p. e-rte331202443, may 2024.