Rodrigues, A. C., y L. . Paulo Borges. «(Re)Imaginando As Juventudes: : Disputas Curriculares Para Adiar O Fim Do Mundo». Revista Temas Em Educação, vol. 33, n.º 1, mayo de 2024, p. e-rte331202433, doi:10.22478/ufpb.2359-7003.2024v33n1.68690.