Lobell da Silva, caroline, E. . da Costa Pereira de Menezes, e L. de Lima Borges. “INCLUSÃO ESCOLAR COMO TRABALHO ARTICULADO ENTRE GESTÃO, EDUCAÇÃO ESPECIAL E PROFESSORES/AS”. Revista Temas Em Educação, vol. 30, nº 3, dezembro de 2021, p. 121-40, doi:10.22478/ufpb.2359-7003.2021v30n3.60811.