Porto, Klayton Santana, Eliana Bispo Vitória Nery, e Olga Rodrigues dos Santos. “AS CONTRIBUIÇÕES DA ETNOMATEMÁTICA NA CONTEXTUALIZAÇÃO E NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA DO CAMPO”. Revista Temas em Educação 30, no. 2 (maio 31, 2021): 39–57. Acessado dezembro 18, 2024. https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rteo/article/view/54036.