Moraes De Luiz, George, e Samuel Barros Rodrigues. “Práticas Discursivas E construção De Masculinidades não-hegemônicas Na Formação Profissional Técnica: : Um Estudo Sobre As estratégias De Resistência E Pertencimento De Alunos LGBTQIA+”. Revista Temas em Educação 34, no. 1 (fevereiro 24, 2025): e-rte341202524. Acessado abril 3, 2025. https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rteo/article/view/71216.