A. L. de Souza y V. de J. Leite, «Percepções de alunos e alunas do Ensino Médio sobre o conhecimento histórico: O ensino de história entre os saberes ensinados e os saberes designados a serem ensinados», SRH, vol. 26, n.º 45 (jul./dez.), pp. 291–304, dic. 2021.