TY - JOUR AU - Kamlot, Daniel PY - 2016/09/29 Y2 - 2024/03/29 TI - Percepção do Ensino Superior por Alunos Trabalhadores e Não-Trabalhadores JF - Teoria e Prática em Administração JA - TPA VL - 5 IS - 2 SE - Artigos de Pesquisa (Research Papers) DO - 10.21714/2238-104X2015v5i2-25370 UR - https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/tpa/article/view/25370 SP - 190-214 AB - Neste artigo compara-se a expectativa dos estudantes de Administração que ainda não trabalham com a percepção daqueles já empregados quanto à importância do ensino superior para suas vidas profissionais. Foi realizada uma pesquisa descritiva, com dados obtidos de questionários fechados, e cruzamentos dos dados, possibilitando uma análise do comportamento do público pesquisado. Conforme os resultados, quase um quarto dos alunos não-trabalhadores espera que muito do aprendizado obtido nas instituições de ensino superior seja útil na sua futura atuação profissional, enquanto que alunos trabalhadores percebem que isto não ocorre, tendo poucos deles referido que o aprendizado acadêmico seja aplicado na prática em grande magnitude. ER -