Dourado, P. e Davel, E. 2024. Ensino e aprendizagem da criatividade organizacional: A improvisação teatral como prática regeneradora. Teoria e Prática em Administração. 14, 2 (dez. 2024). DOI:https://doi.org/10.22478/ufpb.2238-104X.2024v14n2.69756.