da Costa Rocha, C. R. N., & Guimarães Motta, R. (2024). Quando a educação prioriza a prática e o desenvolvimento de competências: A inovação em um projeto pedagógico da educação básica. Teoria E Prática Em Administração, 13(2). https://doi.org/10.22478/ufpb.2238-104X.2023v13n2.60446