IMPLlCATIONS OF THE WORK'S ORGANIZATION IN THE CREATIVITY'S EXPRESSION: A CASE STUDY IN AN INSTITUTION OF TEACHING, RESEARCH AND EXTENSION

Authors

  • Clésar Luiz Loch
  • Valeska Nahas Guimarães
  • Carla Cristina Dutra Búrigo

Abstract

This research aimed on understanding which are the possibilities to express creativity at work's development of the civil servants from administrative branch of the Universidade Federal de Santa Catarina. Ali the individuals observed are graduated and work at administrative unities. This research was empirical as well as descriptive, from case study through qualitative approach. The information were collected from documents and publications from the University as well as from semi-structured interview. This last one was recorded with twenty-four civil servants, selected, regarding previous established criteria. Documental and content analyses were applied with a qualitative treatment. Comprehending the relation between work and creativity, from this group, asked for analyses of work's organization through the contents: way of work's constitution; task's content; way of work's integration; work's conditions and hierarchy. The results of this research show that the possibilities of creativity are connected to the civil servants's actions and also to the way on how the work's organization is presented daily, as a reflex of public educational politics that act out on constitution and operation of institutions that care about teaching, research and extension, which also reflects the valid way of production.

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How to Cite

Loch, C. L., Guimarães, V. N., & Búrigo, C. C. D. (2013). IMPLlCATIONS OF THE WORK’S ORGANIZATION IN THE CREATIVITY’S EXPRESSION: A CASE STUDY IN AN INSTITUTION OF TEACHING, RESEARCH AND EXTENSION. Revista Da ABET, 5(2). Retrieved from https://periodicos.ufpb.br/index.php/abet/article/view/15661

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Revista da ABET | Volume 05 — nº 2

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