IMPLICAÇÕES DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA EXPRESSÃO DA CRIATIVIDADE: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUiÇÃO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

Autores/as

  • Clésar Luiz Loch
  • Valeska Nahas Guimarães
  • Carla Cristina Dutra Búrigo

Resumen

Este estudo objetivou compreender quais são as possibilidades de expressão da criatividade no desenvolvimento do trabalho dos servidores técnico-administrativos da Universidade Federal de Santa Catarina, ocupantes de cargos de nível superior e lotados em unidades administrativas. A pesquisa caracterizou-se como sendo empírica e descritiva, constituindo um estudo de caso com abordagem qualitativa. As informações foram coletadas por meio de documentação e publicações da instituição e de entrevista semi-estruturada, realizada com 24 servidores, selecionados a partir de critérios previamente estabelecidos. Estas receberam tratamento qualitativo por meio da análise documental e de conteúdo. Para compreender a relação entre o trabalho e a criatividade do grupo pesquisado, foi analisada a organização do trabalho por meio dos seguintes conteúdos: forma de constituição do trabalho; conteúdo das tarefas; forma de integração no trabalho; condições de trabalho; e hierarquia. Os resultados da pesquisa apontam que as possibilidades de expressão da criatividade são condicionadas à ação do servidor, como também pela forma como a organização do trabalho se configura na realidade material, reflexos de políticas públicas educacionais que incidem sobre a constituição e o funcionamento das instituições de ensino, pesquisa e extensão, que, por sua vez, refletem o modo de produção vigente.

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Cómo citar

Loch, C. L., Guimarães, V. N., & Búrigo, C. C. D. (2013). IMPLICAÇÕES DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA EXPRESSÃO DA CRIATIVIDADE: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUiÇÃO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. Revista Da ABET, 5(2). Recuperado a partir de https://periodicos.ufpb.br/index.php/abet/article/view/15661