Universidades corporativas a partir de uma perspectiva bibliométrica

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.1809-4775.2022v18n4.64727

Resumo

O conhecimento é considerado um capital organizacional e, nesse sentido, as organizações investem cada vez mais em capacitação para possibilitar a formação continuada de suas equipes, com vistas a gerar vantagem competitiva. As universidades corporativas permitem às organizações a manutenção dessas capacitações, com temáticas vinculadas à visão, missão e propósito da organização. Nesse contexto, este estudo busca mapear e analisar a produção científica sobre universidades corporativas e sua relação com a gestão do conhecimento e a inovação. É uma pesquisa bibliográfica, de caráter exploratório e abordagem quantitativa, elaborada a partir de uma análise bibliométrica. O método utilizado foi o da Teoria do Enfoque Meta Analítico Consolidado. A pesquisa foi realizada nas bases de dados Web of Science, Scopus e Dimensions. Os resultados evidenciam uma ligação entre o tema universidade corporativa, gestão do conhecimento e inovação. Constata-se a existência de um reduzido portfólio de publicações científicas sobre o tema, o que demanda pesquisas na área.

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Biografia do Autor

Silvio Luís Strozzi, Universidade Cesumar

Mestrando em Gestão do Conhecimento nas Organizações - Universidade Cesumar. Diretor no Colégio Criarte Maringá.

Rejane Sartori, Unicesumar

Doutora em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina. Professora da Universidade Cesumar.

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Publicado

2023-04-25

Edição

Seção

ARTIGOS DE REVISÃO