Mapeamento das bibliotecas escolares do município de Bayeux - PB

Autores

  • Jussara Bezerra Batista
  • Genoveva Batista do Nascimento UFPB

Resumo

Este artigo apresenta o mapeamento das bibliotecas escolares da cidade de Bayeux - PB, visando analisar o quantitativo de salas de leitura na rede municipal de ensino do município. Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva, com abordagem quantitativa e qualitativa, no qual se buscou disponibilizar não só a quantidade de salas de leitura, mas também o número de matriculados na rede municipal nos anos de 2023 até o corrente ano de 2024. Ressalta-se a importância da lei 12.244/2010 que estabelece que todas as escolas devem contar com uma biblioteca em suas instalações. Os resultados do mapeamento apontam para um número de salas de leitura inferior ao total de escolas presente no município, além de mostrar uma carência de contratação de profissionais bibliotecários, visto que, a cidade possui apenas um bibliotecário lotado no acervo da Biblioteca Municipal da cidade. Conclui-se que são necessárias iniciativas da Prefeitura Municipal de Bayeux - PB, juntamente com a Secretaria de Educação do município, que busquem criar não apenas salas de leitura, sobretudo, a criação de Bibliotecas com a presença de bibliotecários em todas as escolas do município. Portanto, para que haja um crescimento imperativo na educação da cidade, é necessário reconhecer que o acesso à leitura por meio do espaço das bibliotecas, é essencial para a formação escolar de crianças e jovens.

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Biografia do Autor

Genoveva Batista do Nascimento, UFPB

Professora assistente do Departamento de Ciência da Informação Área: Biblioteconomia e Arquivologia

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Publicado

2025-01-29 — Atualizado em 2025-01-29

Edição

Seção

RELATOS DE EXPERIÊNCIA