O  papel dos arquivistas e bibliotecários na mediação da informação: estratégias e práticas nas Unidades de Informação

Kleiton Ribeiro; Lígia Santos de Oliveira; Carlos Lázaro  Meirelles T. de Souza; Telma de Carvalho; Renata Ferreira Costa; Alessandra dos Santos Araujo

Autores

Kleiton Ribeiro Universidade Federal de Sergipe
Lígia Santos de Oliveira Universidade Federal de Sergipe
Carlos Lázaro Meirelles T. de Souza Universidade Federal de Sergipe
Telma de Carvalho Universidade Federal de Sergipe
Renata Ferreira Costa Universidade Federal de Sergipe
Alessandra dos Santos Araujo Universidade Federal de Sergipe

Resumo

A mediação eficaz e o reconhecimento do usuário como agente ativo nesse processo informacional são fundamentais na sociedade contemporânea. Neste sentido, o presente trabalho busca tematizar o papel dos arquivistas e bibliotecários nas unidades de informação, com ênfase em suas práticas de mediação. O objetivo desta pesquisa é investigar de que maneira as estratégias de mediação adotadas por arquivistas e bibliotecários contribuem para a promoção da autonomia dos usuários no acesso, na apropriação e no uso da informação. Para isso, foi realizado um levantamento nas bases de dados Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD), Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI) e Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). A análise dos trabalhos recuperados revelou que: A mediação da informação é vista como uma prática fundamental para arquivistas e bibliotecários; É indispensável a colaboração entre bibliotecários e arquivistas na mediação da informação em múltiplos ambientes institucionais; E a mediação da informação é reconhecida como prática central na atuação de bibliotecários e arquivistas.

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Biografia do Autor

Lígia Santos de Oliveira, Universidade Federal de Sergipe

Atualmente, é mestranda em Ciência da Informação na Universidade Federal de Sergipe - UFS, sob orientação da Profa. Dra. Renata Ferreira Costa Bonifácio. Graduada em Arquivologia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2010 - 2015), e especialista em Gestão de Documentos e Informações pela Faculdade Unyleya (2017 - 2019). Atua como Arquivista em uma Instituição Federal de Ensino, sendo responsável pela Coordenadoria de Protocolo e Arquivo - CPRA. Na instituição, desenvolve atividades com ênfase na gestão do Arquivo Central, com o objetivo de otimizar os processos de armazenamento e recuperação de documentos e informações.
Carlos Lázaro Meirelles T. de Souza, Universidade Federal de Sergipe

Carlos Lázaro Meirelles Teixeira de Souza é mestrando pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Sergipe (PPGCI/UFS), graduado em Arquivologia pela
Universidade Federal da Bahia (2003) e especialista em Psicopedagogia. Atua como arquivista na Universidade Federal de Sergipe, onde coordena, desde 2016, o Arquivo do Departamento de Administração Acadêmica (DAA/PROGRAD). Possui experiência na gestão do acervo acadêmico, com ênfase em gestão eletrônica de documentos, digitalização e preservação digital.
Telma de Carvalho, Universidade Federal de Sergipe

Profa. Dra. no curso de graduação em Biblioteconomia do Departamento de Ciência da Informação e dos cursos de Mestrado e Dou torado Profissionais do Programa de Pós-Graduação de Ciência da Informação da Universidade Federal de Sergipe. Coordenadora do curso de bacharelado em Biblioteconomia na modalidade a distância no Programa UAB Brasil junto ao Centro de Educação Superior a Distância (CESAD) na Universidade Federal de Sergipe. Vice-presidente do Conselho Regional de Biblioteconomia 5ª. região Bahia/Sergipe, na 20ª. gestão (2024-2026)
Renata Ferreira Costa, Universidade Federal de Sergipe

Renata Ferreira Costa é doutora em Letras pela Universidade de São Paulo (USP). Tem Pós-Doutorado em Estudos de Língua Portuguesa pela Universidade Aberta de Portugal. É professora do Departamento de Letras Vernáculas (DLEV), do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED) da Universidade Federal de
Sergipe (UFS). Desenvolve projetos e pesquisas nas áreas de Filologia, Crítica Textual, Linguística Histórica, Linguística Aplicada, Educação e Ciência da Informação, com foco em História da Língua Portuguesa, História Sociocultural da Escrita, Práticas Sociais de Leitura e Escrita, Mediação Editorial, Ensino/Aprendizagem de Língua Portuguesa, Formação de Professores, Letramentos, Multiletramentos, Letramento Acadêmico, Autoria Científica, Plágio Acadêmico, Ética e Integridade Científica. É autora dos livros “Fontes para o estudo histórico do Português Brasileiro: Edição de documentos manuscritos de Sergipe Del Rey do Século XVIII - Volume I” (2023), “Mnemosine
Laranjeiras: Glossário Ilustrado - 1908” (2024) e “Das Ruas para a Sala de Aula: Práticas de Multiletramentos no Ensino Fundamental a par tir do Gênero Slam Poesia” (2025). É líder do Grupo de Estudos Filo lógicos em Sergipe (GEFES/CNPq)
Alessandra dos Santos Araujo, Universidade Federal de Sergipe

Alessandra dos Santos Araújo é professora adjunta do Departamento de Ciência da Informação (DCI) da Universidade Federal de Sergipe (UFS) e docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI/UFS). Atua nas áreas de Tecnologia da Informação e Comunicação voltado para Biblioteconomia, Gestão e Organização do Conhecimento em Ambientes Digitais, Arquitetura da Informação, Arquivos Digitais, Competência Informacional Digital, Multiletramento digitais, Preservação Digital, Inteligência Artificial voltada para a Ciência da Informação e Sistemas de Informação em Gestão da Informação.