POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA AS DIVERSIDADES: A IGUALDADE RACIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL - UM CAMINHO A SER PERCORRIDO

Autores

  • Lucimar Rosa Dias

Resumo

O artigo rememora um episódio pessoal, argumento para discutir sobre a agenda de políticas públicas e de pesquisa acerca da diversidade étnico-racial na educação infantil. Assim, pretende-se mobilizar os profissionais de educação a narrarem/pensarem suas memórias relativas à diversidade étnico-racial e por meio dessas ações produzirem férteis caminhos de pesquisa e de intervenção, que compartilho parte das minhas.

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Biografia do Autor

Lucimar Rosa Dias

Professora da Universidade Federal do Paraná no curso de Pedagogia. Realiza consultoria desde 2003 em programas desenvolvidos pelo Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades - CEERT e MEC. Co-autora da Coletânea Outras Histórias ... Culturas Afro-brasileiras e Indígenas e a autora do livro infantil "Cada um é de um jeito, cada jeito é de um".

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Publicado

2016-03-14

Como Citar

Dias, L. R. (2016). POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA AS DIVERSIDADES: A IGUALDADE RACIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL - UM CAMINHO A SER PERCORRIDO. Cadernos Imbondeiro, 4(2). Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/ci/article/view/28120

Edição

v. 4 n. 2 (2015)

Seção

Cadernos Afro-Paraibanos