A MONITORIA COMO FERRAMENTA PARA VIVÊNCIA NO AUXÍLIO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NA REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA DA INFORMAÇÃO I
Resumo
RESUMO EXPANDIDO SUBMETIDO AO XXVI ENID - 2024 - UFPB
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Publicado
2025-07-23
Como Citar
Lima Araújo Figueiredo, . K. ., & Toscano Galdino dos Santos, E. . (2025). A MONITORIA COMO FERRAMENTA PARA VIVÊNCIA NO AUXÍLIO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NA REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA DA INFORMAÇÃO I. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID, (XXVI). Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/74715
Edição
Seção
Artigos
