SUPORTE COLABORATIVO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO CURSO DE ECONOMIA MONITORIA ACADÊMICA:

ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE APRENDIZAGEM EM ECONOMIA

Autores

  • Gabriel Santos de Sousa
  • Letícia Cavalcante Lima
  • Maria Clara dos Santos Alves
  • Gabriela Bezerra de Medeiros
  • Edilean Kleber da Silva Bejarano Aragón

Resumo

RESUMO EXPANDIDO SUBMETIDO AO XXVI ENID - 2024 - UFPB

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Publicado

2025-07-23

Como Citar

Santos de Sousa, G. ., Cavalcante Lima, . L. ., dos Santos Alves, . M. C. ., Bezerra de Medeiros, . G. ., & da Silva Bejarano Aragón, E. K. . (2025). SUPORTE COLABORATIVO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO CURSO DE ECONOMIA MONITORIA ACADÊMICA:: ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE APRENDIZAGEM EM ECONOMIA. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID, (XXVI). Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/74979