MONITORIA PRÁTICA DE NEONATOLOGIA:

UM INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM MATERNO-INFANTIL NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO MÉDICA DO CURSO DE MEDICINA

Autores/as

  • Laís Carneiro da Cunha Chaves
  • João Gustavo Xavier de Queiroz
  • Matias Aidan Cunha de Sousa
  • Louisy Alicia Campos Cruz
  • Valderez Araújo de Lima Ramos

Resumen

RESUMO EXPANDIDO SUBMETIDO AO XXVI ENID - 2024 - UFPB

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Publicado

2025-07-29

Cómo citar

Carneiro da Cunha Chaves, L. ., Xavier de Queiroz, J. G. ., Cunha de Sousa, . M. A. ., Campos Cruz, . L. A. ., & Araújo de Lima Ramos, V. . (2025). MONITORIA PRÁTICA DE NEONATOLOGIA:: UM INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM MATERNO-INFANTIL NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO MÉDICA DO CURSO DE MEDICINA. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID, (XXVI). Recuperado a partir de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/75147

Número

2024: Anais do Encontro de Iniciação à Docência - ENID 2024

Sección

Artigos