ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE APRENDIZAGEM EM ECONOMETRIA UTILIZANDO DASHBOARD (SHINY) E R-QUARTO
Resumo
RESUMO EXPANDIDO SUBMETIDO AO XXVI ENID - 2024 - UFPB
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Publicado
2025-08-06
Como Citar
Cavalcante Silva, M. V. ., de Meneses Lopes, J. ., & Fernandes Maia, S. . (2025). ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE APRENDIZAGEM EM ECONOMETRIA UTILIZANDO DASHBOARD (SHINY) E R-QUARTO. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID, (XXVI). Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/75277
Edição
Seção
Artigos
