CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA ACADÊMICA COMO POTENCIALIZADORA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MONITORES E ALUNOS NA DISCIPLINA DE BIOLOGIA CELULAR NO CURSO DE FARMÁCIA
Resumo
RESUMO EXPANDIDO SUBMETIDO AO XXVI ENID - 2024 - UFPB
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Publicado
2025-07-23
Como Citar
Melquiades Pereira, Érika R. ., Veríssimo Faheina Martins, G. ., & Novaes da Silva, J. A. . (2025). CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA ACADÊMICA COMO POTENCIALIZADORA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE MONITORES E ALUNOS NA DISCIPLINA DE BIOLOGIA CELULAR NO CURSO DE FARMÁCIA. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID, (XXVI). Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/75498
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Seção
Artigos
