MONITORIA ACADÊMICA COMO FERRAMENTA AUXILIAR NA CONSTRUÇÃO DO SABER E ESTRATÉGIA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NAS DISCIPLINAS DE REPRODUÇÃO ANIMAL

Autores

  • Nathan Schineider Ferreira Lopes
  • Giovanna Rizety Costa Medeiros Vila Nova
  • Norma Lúcia de Souza Araújo

Resumo

RESUMO EXPANDIDO SUBMETIDO AO XXVI ENID - 2024 - UFPB

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Publicado

2025-08-22

Como Citar

Schineider Ferreira Lopes, N. . ., Rizety Costa Medeiros Vila Nova, G. . ., & de Souza Araújo, N. L. . . (2025). MONITORIA ACADÊMICA COMO FERRAMENTA AUXILIAR NA CONSTRUÇÃO DO SABER E ESTRATÉGIA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NAS DISCIPLINAS DE REPRODUÇÃO ANIMAL. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID, (XXVI). Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/75737