A PRODUÇÃO ESCRITA DE REGISTROS DE LEITURA COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA A LEITURA REFLEXIVO-CRÍTICA NA DISCIPLINA FUNDAMENTOS DA ALFABETIZAÇÃO
Resumo
RESUMO EXPANDIDO SUBMETIDO AO XXVI ENID - 2024 - UFPB
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Publicado
2025-08-26
Edição
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Artigos
