CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DISCENTE ATRAVÉS DO USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NA DISCIPLINA POLÍTICA SOCIAL I
Resumo
RESUMO EXPANDIDO SUBMETIDO AO XXVI ENID - 2024 - UFPB
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Publicado
2025-08-27
Como Citar
Gonçalves dos Santos, C. V. . ., Ferreira da Silva, E. T. . ., & Pinheiro Araújo, W. . . (2025). CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DISCENTE ATRAVÉS DO USO DE RECURSOS DIDÁTICOS NA DISCIPLINA POLÍTICA SOCIAL I. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID, (XXVI). Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/75946
Edição
Seção
Artigos
