Metodologias ativas e dinamização do aprendizado na monitoria em ética e relações internacionais
Um olhar a partir dos estudos para paz
Resumo
Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB
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Publicado
2026-10-27
Como Citar
Tenorio Coutinho, M. L., & Shaikhzadeh Ferreira , M. A. (2026). Metodologias ativas e dinamização do aprendizado na monitoria em ética e relações internacionais: Um olhar a partir dos estudos para paz. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80241
Edição
Seção
Artigos
