A monitoria como ferramenta de aprendizado na disciplina de redação em comunicação organizacional
ONGs como cenário para o planejamento em relações públicas
Resumo
Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB
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Publicado
2026-10-27
Como Citar
Nascimento, R. A., Oliveira, M. L. P. de, & Azevedo , P. M. de. (2026). A monitoria como ferramenta de aprendizado na disciplina de redação em comunicação organizacional: ONGs como cenário para o planejamento em relações públicas. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80318
Edição
Seção
Artigos
