Aprendizagem ativa e protagonismo discente na monitoria de saúde coletiva III

Um relato de experiência

Autores

  • Maria Eduarda Silva Dias
  • Gabriell Bruno Matias Pontes
  • Rayane Araujo da Costa
  • Juliana Sampaio
  • Daniella de Souza Barbosa

Resumo

Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB

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Publicado

2026-10-27

Como Citar

Dias, M. E. S., Pontes, G. B. M., Costa, R. A. da, Sampaio, J., & Barbosa, D. de S. (2026). Aprendizagem ativa e protagonismo discente na monitoria de saúde coletiva III: Um relato de experiência. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80402

Edição

2025: Anais do XXVII Encontro de Iniciação à Docência - ENID 2025

Seção

Artigos