Tutoria na disciplina embriologia
Reflexões sobre os impasses educacionais geracionais
Resumo
Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB
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Publicado
2026-10-27
Como Citar
Sousa, M. M. A. de, & Garcia, H. E. M. (2026). Tutoria na disciplina embriologia: Reflexões sobre os impasses educacionais geracionais. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80449
Edição
Seção
Artigos