Estratégias ativas de monitoria no ensino de anatomia humana I
Estações didáticas e simulados para a aprendizagem significativa
Resumo
Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB
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Publicado
2026-10-27
Como Citar
Silva, L. A. D., Ferreira, G. T., Freitas, R. B. D. M., Rosendo, G. L. R., Franca, J. H. F., Vieira, J. G., & Silva, I. B. D. (2026). Estratégias ativas de monitoria no ensino de anatomia humana I: Estações didáticas e simulados para a aprendizagem significativa. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80704
Edição
Seção
Artigos
