Monitoria e formação científica

Potencialização do ensino de pesquisa quantitativa em psicologia

Autores

  • Vanessa Rawhylson Mendonca da Silva
  • Kayllane Patricio Rodrigues
  • Glacy Kelly de Vasconcelos Araujo
  • Isabel Cristina Vasconcelos de Oliveira

Resumo

Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB

 

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Publicado

2026-10-27

Como Citar

Silva, V. R. M. da, Rodrigues, K. P., Araujo, G. K. de V., & Oliveira, I. C. V. de. (2026). Monitoria e formação científica: Potencialização do ensino de pesquisa quantitativa em psicologia. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80861

Edição

2025: Anais do XXVII Encontro de Iniciação à Docência - ENID 2025

Seção

Artigos