Metodologia ativa no processo de ensino e aprendizagem
O papel da monitoria durante a disciplina de fundamentos empresariais
Resumo
Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB
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Publicado
2026-10-27
Como Citar
Rodrigues, M. C. N., Carvalho, J. S. D., & Barbosa, E. T. (2026). Metodologia ativa no processo de ensino e aprendizagem: O papel da monitoria durante a disciplina de fundamentos empresariais. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80894
Edição
Seção
Artigos
