Hidrologia

A monitoria como ferramenta no auxílio do ensino/aprendizagem

Autores

  • Albanisa Aurea de Figueiredo Rodrigue
  • Daniel Conceicao do Nascimento
  • Fabricia Rodrigues Pereira
  • Ana Cristina Souza da Silva
  • Cristiano das Neves Almeida
  • Davi de Carvalho Diniz Melo

Resumo

Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB

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Publicado

2026-10-27

Como Citar

Rodrigue, A. A. de F., Nascimento, D. C. do, Pereira, F. R., Silva, A. C. S. da, Almeida, C. das N., & Melo, D. de C. D. (2026). Hidrologia: A monitoria como ferramenta no auxílio do ensino/aprendizagem. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/80985

Edição

2025: Anais do XXVII Encontro de Iniciação à Docência - ENID 2025

Seção

Artigos