Monitoria, prolog e inclusão
Desafios e aprendizagens no ensino de lógica aplicada à computação
Resumo
Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB
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Publicado
2026-10-27
Como Citar
Neto, J. C. F., Oliveira, G. B. R. D., & Simoes, T. A. (2026). Monitoria, prolog e inclusão: Desafios e aprendizagens no ensino de lógica aplicada à computação. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/81653
Edição
Seção
Artigos
