O instagram como ferramenta pedagógica no ensino de gastronomia

Inovação didática na disciplina de planejamento de cardápios

Autores

  • Mateus Henrique Franca Camargos
  • Pedro Alves da Silva
  • Noadia Priscila Araujo Rodrigues

Resumo

Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB

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Publicado

2026-10-27

Como Citar

Camargos, M. H. F., Silva, P. A. da, & Rodrigues, N. P. A. (2026). O instagram como ferramenta pedagógica no ensino de gastronomia: Inovação didática na disciplina de planejamento de cardápios. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/81720

Edição

2025: Anais do XXVII Encontro de Iniciação à Docência - ENID 2025

Seção

Artigos