A ludicidade como estratégia pedagógica nas práticas do PIBID

Experiências formativas com turmas do 1º e 2º anos do ensino fundamental

Autores

  • Eloizy Maia de Araújo Neves
  • Emilly Taynara Silva dos Santos
  • Maria Vitória da Silva Sátiro
  • Thaiza Soares de Melo
  • Francillanes Rodrigues Cordeiro do Nascimento
  • Cibelle Graciano Souza
  • Alessandra dos Anjo Pinto Fideles
  • Helen Halinne Rodrigues de Lucena

Resumo

Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB

 

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Publicado

2026-10-27

Como Citar

Neves, E. M. de A., Santos, E. T. S. dos, Sátiro, M. V. da S., Melo, T. S. de, Nascimento, F. R. C. do, Souza, C. G., … Lucena, H. H. R. de. (2026). A ludicidade como estratégia pedagógica nas práticas do PIBID: Experiências formativas com turmas do 1º e 2º anos do ensino fundamental. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/81794

Edição

2025: Anais do XXVII Encontro de Iniciação à Docência - ENID 2025

Seção

Artigos