O impacto da aplicação de casos clínicos como estratégia ativa de aprendizagem na monitoria de imunologia
Resumo
Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB
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Publicado
2026-10-27
Como Citar
Florencio, L. S., Araujo, L. C. S. de, Barbosa, A. D., & Souza, J. R. de. (2026). O impacto da aplicação de casos clínicos como estratégia ativa de aprendizagem na monitoria de imunologia. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/81904
Edição
Seção
Artigos
