Ensino ativo

Uma estratégia eficaz na monitoria de mastologia

Autores

  • Iasmin Nunes Duarte
  • Renan Ramalho Pedroza
  • André Telis de Vilela Araujo

Resumo

Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2026-10-27

Como Citar

Duarte, I. N., Pedroza, R. R., & Araujo, A. T. de V. (2026). Ensino ativo: Uma estratégia eficaz na monitoria de mastologia. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/81975

Edição

2025: Anais do XXVII Encontro de Iniciação à Docência - ENID 2025

Seção

Artigos