Metodologias ativas no ensino de ecologia de populações
Da teoria a prática nas experiências de monitoria do curso de ecologia da UFPB
Resumo
Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB
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Publicado
2026-10-27
Como Citar
Ventura, V. S., & Castro, C. S. S. de. (2026). Metodologias ativas no ensino de ecologia de populações: Da teoria a prática nas experiências de monitoria do curso de ecologia da UFPB. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/82036
Edição
Seção
Artigos
