Ensinar e aprender no contexto da monitoria
Reflexões sobre o cálculo diferencial e integral
Resumo
Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB
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Publicado
2026-10-27
Como Citar
Lima, M. A. A. de, & Valcácio, M. A. J. (2026). Ensinar e aprender no contexto da monitoria: Reflexões sobre o cálculo diferencial e integral. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/82040
Edição
Seção
Artigos
