Projeto geômetra

O papel da tutoria em desenho projetivo I como caminho para a aprendizagem significativa

Autores

  • Emmily Giovanna Lima de Oliveira Lelis
  • Mariely Vitoria Alves da Silva
  • Raissa dos Santos Nascimento
  • Washington Ferreira Silva

Resumo

Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB

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Publicado

2026-10-27

Como Citar

Lelis, E. G. L. de O., Silva, M. V. A. da, Nascimento, R. dos S., & Silva, W. F. (2026). Projeto geômetra: O papel da tutoria em desenho projetivo I como caminho para a aprendizagem significativa. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/82144

Edição

2025: Anais do XXVII Encontro de Iniciação à Docência - ENID 2025

Seção

Artigos