A monitoria como facilitador das metodologias ativas e recursos tecnológicos para o aprendizado de química e bioquímica
Resumo
Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB
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Publicado
2026-10-27
Como Citar
Neto, D. B. da R., Oliveira, J. T. M. de, & Vieira, D. A. (2026). A monitoria como facilitador das metodologias ativas e recursos tecnológicos para o aprendizado de química e bioquímica. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/82198
Edição
Seção
Artigos
