A monitoria como espaço de aprendizagem e iniciação à docência
Experiência na disciplina fundamentos da administração da UFPB – campus III
Resumo
Resumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB
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Publicado
2026-10-27
Como Citar
Santos, E. G. R. dos, Silva, A. F. da, & Nascimento, F. dos S. (2026). A monitoria como espaço de aprendizagem e iniciação à docência: Experiência na disciplina fundamentos da administração da UFPB – campus III. Revista Do Encontro De Iniciação à Docência - ENID. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/82259
Edição
Seção
Artigos
