A monitoria como ferramenta de aprendizado colaborativo na disciplina de patologia aviária

Authors

  • Ana Livia Lacerda Abrantes
  • Livia Araujo Dantas
  • Jeann Leal de Araujo

Abstract

REsumo submetido ao XXVII ENID - 2025 - UFPB

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Published

27/10/2026

Issue

2025: Anais do XXVII Encontro de Iniciação à Docência - ENID 2025

Section

Artigos

How to Cite

Abrantes, A. L. L., Dantas, L. A., & Araujo, J. L. de. (2026). A monitoria como ferramenta de aprendizado colaborativo na disciplina de patologia aviária. Revista Do Encontro de Iniciação à Docência - ENID. https://periodicos.ufpb.br/index.php/enid/article/view/81663