PONTOS DE VISTA DOS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO SOBRE O ENSINO-APRENDIZAGEM DA ESCRITA

Resumo

EEste trabalho, situado na área de Lingüística Aplicada, apresenta os pontos de vista de alunos do ensino médio sobre o ensinoaprendizagem de produção de textos. Tendo por base o sociointeracionismo, nosso objetivo centra-se em uma reflexão que pretende esboçar as representações associadas à escrita que perpassam o discurso dos alunos. Os resultados mostram que o ensino de produção de textos, da forma como está sendo trabalhado, ainda se baseia numa conduta metodológica extremamente técnica.