Ações afirmativas: políticas de acesso e permanência nas instituições de ensino superior
Resumen
A política de cotas questiona a imagem brasileira de nação tolerante e democrática que não pratica racismo. De modo geral, os resultados das cotas mostram que a permanência no sistema de ensino superior é o maior desafio para os negros e indígenas cotistas, assim como para os pobres em geral. A permanência e o sucesso acadêmico de negros e indígenas dependem da combinação dos aspectos sociais, econômicos e pedagógicos.Descargas
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Publicado
2010-12-10
Cómo citar
Cordeiro, M. J. de J. . A. . (2010). Ações afirmativas: políticas de acesso e permanência nas instituições de ensino superior. Política & Trabalho, 33(33). Recuperado a partir de https://periodicos.ufpb.br/index.php/politicaetrabalho/article/view/9035
Número
Sección
nº 33 - DOSSIÊ AÇÕES AFIRMATIVAS
Licencia
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