Mendes Cavalcanti Leite, Filipe, UFPB, Brazil

• PROLÍNGUA v. 16 n. 1 (2021): Número Atemático - Artigos
  O MODELO DE GESTÃO EDUCACIONAL DAS ESCOLAS CIDADÃS INTEGRAIS DA PARAÍBA: ANÁLISE DE UM CADERNO FORMATIVO À LUZ DO ISD
  Resumo  PDF/A