UMA PRESENÇA MARCANTE NA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM NO BRASIL: HOMENAGEM A REGINA RITTER LAMPRECHT

Résumé

Este artigo apresenta e discute a essência do trabalho pioneiro, introduzido e desenvolvido no Brasil por Regina Ritter Lamprecht, no Centro de Estudos sobre Aprendizagem e Aquisição da Linguagem (CEAAL), na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Neste texto, a reflexão encaminhada e os comentários tecidos focalizaram os fundamentos que nortearam sua pesquisa e motivaram mudanças internas na proposta teórica adotada. Este foi o formato escolhido para homenagear uma pesquisadora. Regina Lamprecht interessou-se por falas de crianças, mais particularmente, pela Aquisição Fonológica – seja aquela que atinge a estruturação esperada do sistema fonológico, seja aquela outra marcada por tropeços e paralizações. A pesquisa de Regina Lamprecht desenvolve-se, sem embaraços, nas esferas do normal e patológico (como se diz) e, contribui, por isso, de forma importante, para a discussão fonoaudiológica. Este artigo destaca, ainda, traços notáveis de sua personalidade: Regina Lamprecht foi personagem das mais atuantes nos círculos universitários. Estabeleceu ampla rede de relações acadêmicas, instituiu o ENAL, Encontros sobre Aquisição da Linguagem, e dedicou-se à formação de pesquisadores. Regina Ritter Lamprecht foi presença marcante na Aquisição da Linguagem no Brasil - mérito conferido a ela por seu trabalho como fonologista e por todas as ações acadêmicas que realizou.