Educação Física Escolar e Educação para a Saúde

Autores

  • FRANCISCO MARTINS DA SILVA

Resumo

RESUMO O trabalho aqui apresentado objetiva clarificar o papel que a Educação Física, enquanto processo educativo global, pode assumir na promoção e prevenção da saúde da população. O trabalho está estruturado em três partes com as seguintes abordagens: a primeira parte apresenta a concepção do autor sobre Educação Física, seu papel na escola e as várias orientações e concepções assumidas ao longo dos tempos. O segundo momento foi dedicado à explanação e clarificação de uma visão de saúde numa dimensão multidisciplinar além da apresentação de alguns dos grandes problemas atuais relacionados com a saúde, notadamente aqueles com maiores afinidades com as atividades físicas. Na terceira e última parte do trabalho estão apresentadas as possibilidades da relação entre as dimensões Saúde e Educação Física e enfatizadas as potencialidades desta como integrante do complexo de atividades que integram as profissões da saúde, privilegiando sua ocorrência no espaço e nas finalidades da instituição “escola”. DESCRITORES Atividade Física e Saúde. Educação para a Saúde. Educação Física e Saúde.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2010-03-31

Como Citar

SILVA, F. M. D. (2010). Educação Física Escolar e Educação para a Saúde. Revista Brasileira De Ciências Da Saúde, 12(1), 81–94. Recuperado de https://periodicos.ufpb.br/index.php/rbcs/article/view/4338

Edição

v. 12 n. 1 (2008)

Seção

Ensino

Licença

Eu (Nós), abaixo assinado(s) transfiro(erimos) todos os direitos autorais do artigo intitulado (título) à Revista Brasileira de Ciências da Saúde - RBCS. Declaro(amos) ainda que o trabalho é original e que não está sendo considerado para publicação em outra revista, quer seja no formato impresso ou no eletrônico. Temos ciência de que a revista se reserva o direito de efetuar nos originais alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical com vistas a manter o padrão culto da língua, respeitando, contudo, o estilo dos autores e que os originais não serão devolvidos aos autores. (Completar com a Declaração de Ausência/Presença de Conflitos de Interesse)