O impacto das políticas públicas nas práticas escolares sob a ótica da avaliação de aprendizagem
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Publicado
25-03-2012
Como Citar
DELGADO, Adriana Patrício. O impacto das políticas públicas nas práticas escolares sob a ótica da avaliação de aprendizagem. Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 4, n. 2, 2012. DOI: 10.15687/rec.v4i2.12333. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/12333. Acesso em: 8 jun. 2026.
Edição
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Artigos
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