OBSERVACIONES SOBRE EDUCACIÓN, CIUDADANÍA Y GLOBALIZACIÓN: UN MODELO PARA RECONSTRUIR LOS SIGNIFICADOS PARA EL CURRICULUM

Autores

José Beltrán Llavador

DOI:

https://doi.org/10.15687/rec.v6i2.17146

Resumo

Suelo comenzar mis clases en la Facultad de Magisterio con un dibujo del pedagogo, investigador e ilustrador italiano Francesco Tonucci (Fratto), que además ha sido el principal promotor de las ciudades educadoras en Europa. Este dibujo es de 1970 y se llama La fábrica de la escuela. Como toda caricatura, exagera deliberadamente la realidad y utiliza la metáfora de la fábrica para compararla con una escuela, y en ese sentido conserva su plena vigencia. Esta es una reproducción de su dibujo.

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Vol.6 N.2 (2013) EDUCAÇÃO E ESCOLA NO SÉCULO XXI: TENSÕES E DESAFIOS

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