A cultura escolar e a pesquisa em história do currículo
DOI:
https://doi.org/10.15687/rec.v3i1.9090Resumo
o conceito de cultura escolar vem sendo bastante utilizado pela pesquisa histórica, tendo possibilitado o alargamento das investigações referentes à história da educação. No campo do currículo a cultura escolar como objeto de investigação científica evidencia configurações da internalidade da escola no desenvolvimento do processo de escolarização. Este trabalho apresenta um estudo sobre culturas escolares reveladas na literatura e em uma pesquisa sobre práticas culturais incorporadas e manifestadas na instituição escolar. O artigo está organizado em duas partes. Na primeira, apresenta uma discussão acerca de definições da cultura escolar e da difusão de idéias de autores mais utilizadas pelo campo. Na segunda parte, sublinha indícios que conferem às fontes documentais o estatuto de reveladoras das culturas escolares e destaca aspectos identificados nos registros ordinários da escola.Downloads
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