Projeto político pedagógico como espaço discursivo na prática social da escola

Autores

  • Samara Wanderley Xavier Barbosa

DOI:

https://doi.org/10.15687/rec.v3i2.9675

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Publicado

2009-03-01

Como Citar

XAVIER BARBOSA, S. W. Projeto político pedagógico como espaço discursivo na prática social da escola. Revista Espaço do Currículo, [S. l.], v. 3, n. 2, 2009. DOI: 10.15687/rec.v3i2.9675. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/9675. Acesso em: 7 dez. 2021.

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